ไนโรบี, เคนยา, 18 มีนาคม 2568 /PRNewswire/ — หัวเว่ย (Huawei) ยูเนสโก้ (UNESCO) และพันธมิตรภาครัฐ ได้ประกาศอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการเสร็จสิ้นระยะที่ 2 ของโครงการ Kenya DigiSchool Connectivity ซึ่งได้เชื่อมต่อโรงเรียน 21 แห่งเข้ากับอินเทอร์เน็ต รวมถึงโรงเรียน 6 แห่ง สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษด้านการศึกษาด้วย
โครงการ DigiSchool เป็นความร่วมมือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการของเคนยา กระทรวงไอซีทีและเศรษฐกิจดิจิทัลของเคนยา, Kenya Power (KPLC), ยูเนสโก และ TECH4ALL ของหัวเว่ย ซึ่งสอดคล้องกับนโยบาย Digital Superhighway ของรัฐบาล และความมุ่งมั่นที่จะเชื่อมต่อโรงเรียนทุกแห่งในเคนยาเข้ากับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
งานประกาศดังกล่าวจัดขึ้นที่โรงเรียนประถมศึกษา Machakos สำหรับเด็กผู้มีความบกพร่องทางการได้ยินเมื่อวันที่ 14 มีนาคม และมีวิศวกร John Tanui ผู้ได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ CBS ปลัดกระทรวงไอซีทีและเศรษฐกิจดิจิทัลของเคนยาเป็นประธานในพิธี โรงเรียนแห่งนี้เป็นหนึ่งในโรงเรียนสำหรับเด็กผู้มีความบกพร่องทางการได้ยินที่ได้รับการเชื่อมต่อกับเครือข่ายบรอดแบนด์ไฟเบอร์ความเร็วสูงของประเทศภายใต้ระยะที่สองของโครงการดังกล่าว
“เราอยู่ที่โรงเรียนประถมศึกษา Machakos สำหรับเด็กผู้มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เพื่อรับรองว่าโรงเรียนแห่งนี้เชื่อมต่อกับเครือข่ายไฟเบอร์แห่งชาติ เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นและช่วยให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาที่ดีขึ้น เนื่องจากการเข้าถึงข้อมูลในรูปแบบภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กผู้มีความบกพร่องทางการได้ยิน แพ็กเกจนี้จึงรวมถึงโซลูชันการประชุมทางไกลผ่านวิดีโออีกด้วย” วิศวกร John Tanui ผู้ได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ CBS ปลัดกระทรวงไอซีทีและเศรษฐกิจดิจิทัลของเคนยา กล่าว “ในฐานะของรัฐบาล เราขอขอบคุณการสนับสนุนจากภาคเอกชนที่มีส่วนร่วมในการส่งมอบโครงการสำคัญที่สามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตได้ ณ โรงเรียน Machakos สำหรับเด็กผู้มีความบกพร่องทางการได้ยิน แน่นอนว่านี่เป็นโครงการขนาดใหญ่ที่ต้องอาศัยความร่วมมือเชิงกลยุทธ์กับพันธมิตรต่าง ๆ เช่น หัวเว่ยและยูเนสโก เราหวังว่าเราจะร่วมกันเปลี่ยนแปลงชีวิตและความเป็นอยู่ของประชาชนได้อย่างต่อเนื่อง ในขณะที่เราขับเคลื่อนวาระเพื่อความเท่าเทียมทางดิจิทัลให้ก้าวหน้าต่อไป”
อุปกรณ์ระบบการประชุมทางไกลผ่านวิดีโอช่วยให้สถาบันการศึกษาเฉพาะทางของเคนยา หรือ Kenya Institute of Special Education (KISE) สามารถให้การสนับสนุนระยะไกลแก่ผู้บริหารโรงเรียน ครู และนักเรียนในโรงเรียนสำหรับเด็กผู้มีความบกพร่องทางการได้ยิน ซึ่งช่วยเสริมศักยภาพด้านการสอนที่โรงเรียนและส่งเสริมให้เข้าถึงบริการต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพขึ้น
“ด้วยโซลูชันเหล่านี้ การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตกำลังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการด้านการศึกษา โดยช่วยให้ครูใหญ่สามารถเข้าถึงระบบบริหารจัดการออนไลน์ได้ดีขึ้น ทั้งยังช่วยให้สามารถเข้าถึงทรัพยากรการศึกษาออนไลน์ได้มากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นวิดีโอ หลักสูตร หรือผู้เชี่ยวชาญ และการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตในห้องเรียนทำให้การเรียนรู้มีความน่าสนใจ สนุกสนาน และมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ในโรงเรียนที่ให้การดูแลรองรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษด้านการศึกษา การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตจะช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญสามารถให้บริการประเมินและฟื้นฟูผลการเรียนจากระยะไกลได้” Stephen Zhang รองประธานเจ้าหน้าที่บริหารของหัวเว่ย เคนยา กล่าว
ในระหว่างงานประกาศดังกล่าว ผู้เข้าร่วมงานได้สัมผัสประสบการณ์ด้วยตนเองว่าเด็ก ๆ นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตในชั้นเรียนอย่างไร และประโยชน์ที่เป็นไปได้ของการใช้บริการโทรผ่านวิดีโอทางออนไลน์ระหว่างนักเรียนกับผู้เชี่ยวชาญจาก KISE
“ยูเนสโกพร้อมที่จะทำงานร่วมกับรัฐบาลเคนยา หัวเว่ย และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกภาคส่วนอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้แน่ใจว่าจะได้การศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเสมอภาคและเท่าเทียม และส่งเสริมโอกาสให้ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต ตามที่ระบุไว้ในเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนข้อที่ 4 และความมุ่งมั่นของแผนยุทธศาสตร์ในภาคการศึกษาแห่งชาติ” Louise Haxthausen ผู้อำนวยการสำนักงานภูมิภาคแอฟริกาตะวันออกของยูเนสโกกล่าว
ภายใต้โครงการริเริ่ม TECH4ALL เพื่อความเท่าเทียมทางดิจิทัลในระยะยาว หัวเว่ยได้ให้การสนับสนุนโครงการ DigiSchool Connectivity ตั้งแต่เปิดตัวระยะที่หนึ่ง โดยรับผิดชอบด้านการประเมินทางเทคนิค ออกแบบโซลูชัน จัดหาอุปกรณ์ และบริหารจัดการโครงการ ด้วยการเชื่อมต่อกับ NOFBI เครือข่ายไฟเบอร์ออปติกของรัฐบาล โซลูชัน FTTR-B และเครือข่ายออปติกที่ปรับใช้ได้อย่างรวดเร็วของหัวเว่ยจะช่วยให้สามารถเชื่อมต่อ Wi-Fi แบบออปติกที่มีคุณภาพสูง และมอบประสบการณ์เครือข่ายความเร็วสูงสำหรับเรียนหลักสูตรทางออนไลน์ และชั้นเรียนวิดีโอถ่ายทอดสดในโรงเรียนเป้าหมายต่าง ๆ
ระยะที่ 1 ของโครงการ DigiSchool ได้เชื่อมต่อโรงเรียน 13 แห่งเข้ากับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ซึ่งสร้างประโยชน์ให้แก่ครูผู้สอนและนักเรียนจำนวน 6,000 คน ทั้งนี้ การประเมินผลของระยะที่ 1 พบว่า:
- นักเรียน 98% กล่าวว่าอินเทอร์เน็ตตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาของพวกเขาได้
- 84% รายงานว่าอินเทอร์เน็ตทำให้การเรียนรู้สนุกสนานน่าสนใจยิ่งขึ้น
- 71% กล่าวว่าทรัพยากรออนไลน์ช่วยให้พวกเขาเข้าใจแนวคิดที่ซับซ้อนได้ง่ายขึ้น
เกี่ยวกับ TECH4ALL
TECH4ALL เป็นโครงการริเริ่มเพื่อความเท่าเทียมทางดิจิทัลและแผนดำเนินงานในระยะยาวของหัวเว่ย โดยได้รับการออกแบบมาเพื่อสร้างความเท่าเทียมและความยั่งยืนในโลกดิจิทัล ด้วยการใช้เทคโนโลยีที่ล้ำสมัยและความร่วมมือเป็นพันธมิตร
เยี่ยมชมเว็บไซต์ TECH4ALL ของหัวเว่ยได้ที่ https://www.huawei.com/en/tech4all
ติดตามเราทาง X ได้ที่ https://x.com/HUAWEI_TECH4ALL
View original content to download multimedia: Read More