เซินเจิ้น, จีน, 4 ธ.ค. 2567 /PRNewswire/ — เมื่อเดือนพฤศจิกายน 2567 ที่ผ่านมา Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) ได้ประกาศว่าโรงเรียนบริหารธุรกิจ HSBC มหาวิทยาลัยปักกิ่ง (Peking University HSBC Business School: PHBS) ได้รับการรับรองจาก AACSB เป็นระยะเวลาสูงสุด 5 ปีอีกครั้ง

Peking University HSBC Business School Earns Reaccreditation from AACSB and AMBA for Full 5-Year Term
ทีมตรวจสอบของ AACSB ได้ดำเนินการประเมิน PHBS หน้างานจริงอีกครั้งในเดือนมิถุนายนผ่านการอภิปรายเชิงลึก 17 ครั้งกับผู้บริหารโรงเรียน โดยพิจารณาประเด็นต่าง ๆ อย่างละเอียดถี่ถ้วน เช่น วิสัยทัศน์และพันธกิจของโรงเรียน การพัฒนาเชิงกลยุทธ์ การสอนและการวิจัย การพัฒนาคณาจารย์ การปลูกฝังความสามารถ การบริหารบุคลากร ความรับผิดชอบต่อสังคม และผลกระทบ นอกจากนี้ ทีมตรวจสอบยังได้หารือกับผู้อำนวยการโครงการ คณาจารย์ นักศึกษา ศิษย์เก่า และนายจ้าง เพื่อรวบรวมมุมมองการประเมินองค์รวมและคำแนะนำสำหรับโรงเรียนและโครงการต่าง ๆ ทีมตรวจสอบให้เครดิตเต็มที่ต่อความก้าวหน้าอันน่าทึ่งที่ PHBS ทำได้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยระบุว่าโรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกชั้นยอดสำหรับการเรียนการสอนและประสบความสำเร็จอย่างน่าประทับใจด้านการวิจัยทางวิชาการ การพัฒนาสู่ระดับสากล ความสามารถในการแข่งขันด้านการจ้างงาน และด้านอื่น ๆ ในขณะเดียวกัน ทีมตรวจสอบยังให้ข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืนของโรงเรียนในอนาคตอีกด้วย
ในเดือนพฤษภาคม 2567 สมาคม MBA (AMBA) ได้ส่งจดหมายยืนยันว่า PHBS ได้รับการรับรองอีกครั้งเป็นระยะเวลาสูงสุด 5 ปีเช่นกัน
https://english.phbs.pku.edu.cn/info/1021/44662.htm;
https://english.phbs.pku.edu.cn/info/1021/11841.htm
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
- AULUMU Launches G09 Ghost Infinite 360-Degree Magnetic Stand
- Outbound Travel from Guide-Driven to Interest-Oriented, Xiaohongshu Signs MOU with Singapore Tourism Board, Kicking Off a Brand-New Chapter of Cooperation
- Delta Expands its R&D Capabilities in Soest, Germany with Opening of New R&D Center, Strengthening its Innovation Process in EMEA
- Xiaohongshu ลงนามในบันทึกความเข้าใจร่วมกับการท่องเที่ยวสิงคโปร์ พร้อมเริ่มต้นบทใหม่แห่งความร่วมมือเพื่อเปลี่ยนจากการเดินทางไปต่างประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยไกด์นำเที่ยวไปสู่การมุ่งเน้นตามความสนใจ